Page 16 - medorledor139

‫תרבות ואומנות‬

‫התשוקה ל ַס ֵּפר –‬
‫זה כל הסיפור‬

‫התרומה הייחודית הזאת באה לידי ביטוי‬ ‫מאת‪ :‬קטי פישר‬
‫בתשוקה שלנו‪ ,‬באותה האש שבוערת בתוכנו‬
‫לתת אותה לסביבה שלנו‪ .‬ואם נחזור לכותבים‬ ‫ָלָּמה דווקא שמישהו ישים לב לסיפור שלי?! אני״‬
‫שבינינו – ראשית‪ ,‬יש להתחבר לתשוקה לספר‬
‫את הסיפור שלכם‪ ,‬מי שאין לו את אותה‬ ‫מאוד רוצה לכתוב ויש לי רעיון לספר‪ ,‬אבל מי בכלל‬
‫התשוקה ואת אותה האש‪ ,‬כנראה גם לא יכתוב‬ ‫יראה אותי?! יש כל כך הרבה ספרים על המדפים‬

‫סיפור ייחודי‪.‬‬ ‫ובכל שנה יוצאים עוד ועוד ספרים חדשים‪"...‬‬

‫הדברים שנכתבו כאן‪ ,‬נכונים גם לגביי כסופרת וכמנחה סדנאות‬ ‫כך פתחה רותי (שם בדוי) את דבריה‪ ,‬כשפנתה אליי בקשר לסדנת‬
‫כתיבה וסטוריטלינג‪ .‬יש הרבה כותבי סיפורים והרבה מנחים‬ ‫הכתיבה שלי‪.‬‬
‫לסדנאות כתיבה‪ ,‬אבל – קטי פישר – פיית הסיפורים עם התשוקה‬
‫הייחודית לספר את הסיפור שלה‪ ,‬ועם אותה האש לאפשר זאת גם‬ ‫"נכון"‪ ,‬עניתי‪" ,‬יש הרבה ספרים בשוק ובכל שנה יוצאים ספרים‬
‫חדשים שמציפים את מדפי הספרים (פיזית ו‪/‬או אלקטרונית)‪,‬‬
‫לכותבים אחרים‪ ,‬יש רק אחת‪.‬‬ ‫אבל רק ַאת יכולה לספר את הסיפור שלְך! מה שֵיָיחד את הסיפור‬
‫שלְך הוא התשוקה שלְך לכתוב אותו‪ .‬הגימיקים הספרותיים לא יעשו‬
‫קטי פישר – סופרת‪ ,‬כתיבה יוצרת‪ ,‬עריכה ספרותית‬ ‫את זה – רק התשוקה שלְך תעשה את זה‪ .‬ואם אין לך את התשוקה‬
‫שתייחד רק אותְך‪ ,‬באמת לא כדאי שתכתבי את הסיפור שחשבת‬
‫על המומחית‬ ‫וליווי ספרותי פרטני‪.‬‬
‫‪[email protected] 052-3836231‬‬ ‫לכתוב"‪.‬‬
‫סרוק אותי‬ ‫זו תשובתי לכול מי שרוצה לכתוב סיפור‪ ,‬או חושב לכתוב‬
‫כשהפוקוס שלו הוא על איזה מדף ספרים הספר שלו יהיה מונח‪,‬‬

‫לפני שבדק את מידת התשוקה והלהט שלו לכתוב את הסיפור‪.‬‬
‫אנחנו חיים בתקופה שהכתיבה נגישה לכל אחד והרבה אנשים‬
‫כותבים ומוציאים ספרים‪ .‬תופעה זו מבורכת בעיניי‪ ,‬הן מהבחינה‬
‫של הכותבים והן מהבחינה של הקוראים‪ ,‬כיוון שהיא משקפת את‬

‫ההתפתחות התרבותית של החברה בה אנו חיים‪.‬‬

‫יחד עם זאת‪ ,‬השפע הזה – שקיים גם בתחומים אחרים – מצד אחד‬
‫יכול לשתק‪ ,‬כי התחושה של האדם הבודד יכולה להשתוות לטיפה‬
‫בים‪ ,‬או במילים של רותי‪" ,‬מי בכלל יראה אותי"‪ .‬אך מצד שני‪,‬‬
‫השפע הזה יוצר אתגרים חדשים הדוחקים בנו להתבונן פנימה‬
‫ולחפש את הייחודיות שלנו‪ .‬לחפש את התרומה הייחודית שלנו‬
‫כדי שהאנשים המתאימים יתחברו אליה‪ .‬יש לזכור‪ ,‬אנחנו לא‬

‫צריכים להגיע לכול האנשים‪.‬‬

‫‪16‬‬