Page 8 - medorledor154
P. 8

‫האור שנשאר‬

‫‪2023 - 2000‬‬

   ‫בשבעה באוקטובר‪ ,‬במוצב נחל עוז‪ ,‬עדן‬                        ‫יש אנשים שהאור שלהם לא מתחיל ברגע הגבורה האחרון‬
   ‫מצאה את עצמה בתוך מציאות בלתי‬                             ‫שלהם‪ .‬הוא נמצא הרבה קודם‪ ,‬בדרך שבה הם חיים‪,‬‬
   ‫נתפסת‪ .‬ברגעים של פחד‪ ,‬בלבול וסכנה‪,‬‬                        ‫בבחירות שהם עושים‪ ,‬במבט שלהם על העולם וביחס‬
   ‫היא לקחה פיקוד‪ .‬היא הרגיעה‪ ,‬כיוונה‪,‬‬
   ‫הגנה ונלחמה‪ .‬היא לא חשבה רק על‬                                                           ‫שלהם לאנשים סביבם‪.‬‬
   ‫עצמה‪ .‬היא ראתה את החיילות שסביבה‪,‬‬
   ‫לקחה עליהן חסות‪ ,‬ובמעשיה הצילה‬                                                             ‫כזו הייתה סרן עדן נימרי ז"ל‪.‬‬

                                     ‫חיים‪.‬‬                   ‫עדן‪ ,‬ממודיעין‪ ,‬בתם של שרון יעל ומיכאל ואחות להדר ולנוגה‪,‬‬
                                                             ‫הייתה ילדה חכמה‪ ,‬יפה‪ ,‬סקרנית‪ ,‬חייכנית וחברותית‪ .‬מי שהכיר‬
               ‫האור שנשאר מעדן הוא אור של מנהיגות שקטה‪.‬‬      ‫אותה מספר על אהבת חינם‪ ,‬אופטימיות‪ ,‬חמלה‪ ,‬סובלנות ויכולת‬
                                      ‫אור של עוז לצד ענווה‪.‬‬   ‫אמיתית לראות את הזולת‪ .‬לא רק לראות‪ ,‬אלא להיות שם עבורו‪.‬‬

‫אור של נערה ואישה צעירה שחיה מתוך ערכים‪ ,‬ונפלה מתוך אותם‬     ‫כבר מגיל צעיר מאוד השחייה הייתה חלק בלתי נפרד מחייה‪ .‬עדן‬
                                                    ‫ערכים‪.‬‬   ‫גדלה בתוך המים‪ ,‬בתוך עולם של התמדה‪ ,‬משמעת‪ ,‬תחרותיות‬
                                                             ‫בריאה והרבה כוח רצון‪ .‬היא הייתה שחיינית תחרותית מצטיינת‪,‬‬
‫עדן השאירה אחריה עקבות עמוקים של אומץ‪ ,‬אנושיות‪ ,‬אחריות‬       ‫השתתפה בתחרויות בארץ ובעולם‪ ,‬ובמשך שנים השקיעה בספורט‬
‫ואהבת אדם‪ .‬ההדהוד של חייה ממשיך להזכיר לנו כמה כוח יש‬        ‫שאהבה כל כך‪ .‬לצד כל אלה הייתה גם תלמידה מצטיינת‪ ,‬מלאה‬
‫בבחירה‪ ,‬בנתינה‪ ,‬וביכולת לראות את האחר גם ברגעים הקשים‬
                                                                                      ‫בסקרנות‪ ,‬בכישרון ובחלומות גדולים‪.‬‬
                                                    ‫ביותר‪.‬‬
                                                             ‫היה לה מסלול ברור‪ .‬היא יכלה להמשיך כספורטאית מצטיינת‪,‬‬
                                      ‫יהי זכרה ברוך‪.‬‬         ‫ואולי גם לפתוח לעצמה דלת ללימודים בארצות הברית עם מלגת‬

                                     ‫כתבה‪ :‬יהודית לוטואק‬                                    ‫שחייה‪ .‬אבל עדן בחרה אחרת‪.‬‬

                                                             ‫היא בחרה בשירות משמעותי‪ .‬בחרה לצאת מאזור הנוחות‪ ,‬לוותר‬
                                                             ‫על מסלול מוכר ואהוב‪ ,‬ולהיכנס לדרך חדשה של שליחות‪ ,‬אחריות‬
                                                             ‫ומנהיגות‪ .‬היא התגייסה לקורס טיס ובהמשך עברה לחיל התותחנים‪,‬‬

                                                                    ‫שם שירתה כלוחמת ומפקדת צוות ביחידת "רוכב שמיים"‪.‬‬

                                                             ‫זו בעיניי אחת השכבות העמוקות בסיפור שלה‪ ,‬היכולת לבחור לא‬
                                                             ‫רק במה שנוח או צפוי‪ ,‬אלא במה שמרגיש נכון‪ .‬לבחור בדרך שיש‬

                                                                             ‫בה נתינה‪ .‬לבחור להיות חלק ממשהו גדול יותר‪.‬‬

                                                             ‫‪8‬‬
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13