Page 30 - medorledor138

‫משפחה‬

‫פערים בערכים ובאמונות‪ :‬הבדלים בתפיסות עולם‪ ,‬בערכים‬ ‫אתם מכירים‬
‫ובאמונות בין הדורות יכולים להוביל למתחים וקונפליקטים‪,‬‬ ‫את זה היטב‬

‫במיוחד בנושאים כמו דת‪ ,‬פוליטיקה וסגנון חיים‪.‬‬ ‫מאת‪ :‬פרופ׳ ירון זיו‬
‫‪ ‬שינויים טכנולוגיים‪ :‬התקדמות טכנולוגית מהירה עלולה ליצור‬
‫פערים בין הדורות‪ ,‬כאשר הצעירים מאמצים טכנולוגיות חדשות‬ ‫ערים בין הדורות תפיסות עולם חינוכיות שונותפ‬

‫במהירות‪ ,‬בעוד המבוגרים מתקשים להסתגל‪.‬‬ ‫קונפליקטים ערכיים מה באמת חשוב? על מה‬
‫‪ ‬תפקידים משפחתיים משתנים‪ :‬שינויים בתפקידים משפחתיים‪,‬‬ ‫שווה להוציא כסף? האם זה לגיטימי לבזבז על מותרות?‬
‫כגון נשים הנכנסות לשוק העבודה או גברים הנוטלים חלק גדול‬
‫יותר בגידול הילדים‪ ,‬יכולים ליצור מתחים בין הדורות בשל ציפיות‬ ‫האם העבודה היא משמעותית‪ ‬גם בהיבטים נפשיים ולא רק‬
‫כאמצעי לפרנסה?‬
‫מסורתיות‪.‬‬
‫מה קורה לתקשורת בינינו בעקבות השתלטות הטכנולוגיה על‬
‫שאלות מהותיות בדרך חינוך הילדים יכולות‬ ‫חיינו?‬
‫להוות קושי גדול‪.‬‬
‫אני בטוח שבין אם אתם הצעירים בחבורה ובין אם אתם המבוגרים‬
‫סמכות הורית ויצירת גבולות לעומת חופש ללא‬ ‫בה אתם חשים בפערים ההולכים וגדלים בין הדורות‪.‬‬
‫גבולות יכולים ליצור ‪ ‬קונפליקט משמעותי‪.‬‬
‫‪ ‬הקשרים הבין‪-‬דוריים מהווים מרכיב מרכזי בחברה האנושית‪,‬‬
‫‪ ‬פערים בהתייחסות לכסף לרמת חיים ועוד מהות הקשר הזוגי‬ ‫ומשפיעים על העברת ידע‪ ,‬ערכים ומסורות מדור לדור‪ .‬יחסים אלו‬
‫וההורי יכולים להוות קונפליקט בין דורי עמוק‪.‬‬ ‫מציעים הזדמנויות רבות‪ ,‬אך גם עלולים להוביל לקונפליקטים‬

‫דרכים לגישור על הפערים‬ ‫בשל פערים תרבותיים‪ ,‬טכנולוגיים וערכיים בין הדורות‪.‬‬

‫תקשורת פתוחה‪ :‬עידוד דיאלוג פתוח וכנה בין הדורות יכול לסייע‬ ‫‪ ‬הזדמנויות בקשרים בין‪-‬דוריים‬
‫בהבנת הצרכים‪ ,‬הרצונות והחששות של כל צד‪.‬‬
‫‪ ‬העברת ידע וניסיון‪ :‬הדור המבוגר יכול לשתף את הצעירים בניסיון‬
‫כבוד הדדי‪ :‬הכרה בערכו של כל דור ובתרומתו יכולה לסייע‬ ‫החיים שלו‪ ,‬בסיפורים היסטוריים ובערכים‪ ,‬מה שמסייע לשימור‬
‫בהפחתת מתחים ובבניית יחסים חיוביים‪.‬‬
‫המורשת התרבותית והמשפחתית‪.‬‬
‫פעילויות משותפות‪ :‬השתתפות בפעילויות משותפות‪ ,‬כמו‬ ‫תמיכה רגשית וחברתית‪ :‬קשרים בין‪-‬דוריים יכולים לספק תמיכה‬
‫פרויקטים קהילתיים או חוגים‪ ,‬יכולה לחזק את הקשרים בין הדורות‬ ‫רגשית לשני הצדדים‪ .‬הצעירים יכולים להעניק תחושת משמעות‬
‫למבוגרים‪ ,‬בעוד המבוגרים יכולים להציע עצות ותמיכה לצעירים‪.‬‬
‫וליצור חוויות משותפות‪.‬‬ ‫למידה הדדית‪ :‬הדור הצעיר יכול לסייע למבוגרים בהבנת‬
‫טכנולוגיות חדשות כגון שימוש בפייסבוק ובבינה המלאכותית‪,‬‬
‫הקשרים בין‪-‬דוריים מציעים הזדמנויות רבות להעשרת חיי הפרט‬
‫והחברה‪ ,‬אך גם מציבים אתגרים הנובעים מפערים תרבותיים‪,‬‬ ‫בעוד המבוגרים יכולים ללמד את הצעירים על ערכים ומסורות‪.‬‬
‫טכנולוגיים וערכיים‪ .‬באמצעות תקשורת פתוחה‪ ,‬כבוד הדדי‬
‫ופעילויות משותפות‪ ,‬ניתן לגשר על הפערים ולבנות חברה מלוכדת‬ ‫כן כן‪ ,‬לא רק ברכה קיימת בחיבור הבין דורי אלא גם קונפליקטים‬
‫אפשריים בקשרים בין‪-‬דוריים‪.‬‬
‫ומשגשגת‪.‬‬

‫פרופ׳ ירון זיו ‪ -‬עו"ס קליני‪ ,‬ומטפל בשיטת גשטאלט‬
‫‪[email protected]‬‏ ‪052-488-8840‬‬

‫על המומחה‬

‫סרוק אות‬

‫‪30‬‬